DUGi: Llistar Títols | (dc.creator:"Palma i Muñoz, Montserrat" OR dc.contributor:"Palma i Muñoz, Montserrat" OR dc.contributor.other:"Palma i Muñoz, Montserrat") | 0 - 12

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Llistar Títols

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Format	Data	Títol	Autor
Format	Data	Títol	Autor
	1 gener 2022	Lo común y lo público en las prácticas de enseñanza desde la perspectiva de los fondos comunitarios de conocimiento e identidad	Esteban Guitart, Moisès ; Iglesias Vidal, Edgar ; Lalueza Sazatornil, José Luis ; Palma i Muñoz, Montserrat
	11 gener 2013	El Espacio Europeo de Educación Superior en España: análisis de los debates parlamentarios	Palma i Muñoz, Montserrat
		El Espacio Europeo de Educación Superior en España: análisis de los debates parlamentarios	Palma i Muñoz, Montserrat
	11 gener 2013	El Espacio Europeo de Educación Superior en España: análisis de los debates parlamentarios	Palma i Muñoz, Montserrat
	2000	La evaluación de la calidad del aprendizaje en la universidad	Pérez i Cabaní, Maria Lluïsa ; Carretero Torres, Ma. Reyes ; Palma i Muñoz, Montserrat ; Rafel Cufí, Ester
		La evaluación de la calidad del aprendizaje en la universidad	Pérez i Cabaní, Maria Lluïsa ; Carretero Torres, Ma. Reyes ; Palma i Muñoz, Montserrat ; Rafel Cufí, Ester
	2011	Innovación y Aprendizaje: un nuevo modelo para la formación universitaria: ¿Por qué y para qué? = Innovation and Learning: a New Model for University Education: Why and for What?	Palma i Muñoz, Montserrat
		Innovación y Aprendizaje: un nuevo modelo para la formación universitaria: ¿Por qué y para qué? = Innovation and Learning: a New Model for University Education: Why and for What?	Palma i Muñoz, Montserrat
		Innovación y Aprendizaje: un nuevo modelo para la formación universitaria: ¿Por qué y para qué? = Innovation and Learning: a New Model for University Education: Why and for What?	Palma i Muñoz, Montserrat
	5 juny 2018	Innovación y Aprendizaje: un nuevo modelo para la formación universitaria: ¿Por qué y para qué? = Innovation and Learning: a New Model for University Education: Why and for What?	Palma i Muñoz, Montserrat
	10 març 2021	El pensamiento reflexivo, una competencia esencial en la formación inicial docente. Evidencias de una investigación-acción	Díaz Suazo, Erika Loreto
	1 juny 2020	Relació entre les competències emocionals i les habilitats del pensament crític en adolescents. Reorientació del treball: Construcció d’un instrument per la mesura de les habilitats del pensament crític en adolescents catalans	Nadal Barret, Mireia

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Matèries

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Educational innovations Education, Higher -- Law and legislation -- Spain Action research Ensenyament superior. Universitats Ensenyament universitari -- Metodologia Teacher training Spanish Congress of Deputies

Autors

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Michavila, Francisco, 1948- Universitat de Girona. Facultat d’Educació i Psicologia Lalueza Sazatornil, José Luis Rafel Cufí, Ester Nadal Barret, Mireia Carretero Torres, Ma. Reyes Pérez i Cabaní, M. Lluïsa (Maria Lluïsa)

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